|
|
Учебно-методическое пособие |
Гидрогазодинамика. Определение вязкости жидкости капиллярным вискозиметром |
Лобасов Александр Сергеевич |
|
2022 |
|
|
Учебно-методическое пособие |
Материаловедение. Технология конструкционных материалов. Рабочая тетрадь |
Рябинин Александр Александрович |
|
2022 |
|
|
Учебно-методическое пособие |
Фотоника и акустоэлектроника. Измерение затухания акустических волн |
Турчин Павел Петрович |
|
2024 |
|
|
Монография |
Магнитные и электрофизические свойства наночастиц вакуумно-дугового синтеза |
Ушаков Анатолий Васильевич |
|
2022 |
|
|
Научно-популярное издание |
Представляя интересы Красноярцев. Красноярский городской совет депутатов. 1996 - 2021 |
Маньковская Екатерина Сергеевна |
|
2021 |
|
|
Сборник |
Интенсивные формы обучения как инструмент диагностики и мотивирования одаренности у школьников старших классов |
Садовский Михаил Георгиевич |
|
2015 |
|
|
Сборник |
Усть-Каспа |
Антолиновская Людмила Павловна |
|
2017 |
|
|
Сборник |
Сейсморазведка в Сибири и за её пределами |
Никитина Елена Викторовна |
|
2024 |
|
|
Учебно-методическое пособие |
Производственная практика. Методические указания по проведению научно-исследовательской работы и написания отчёта |
Косолапов Александр Иннокентьевич |
|
2021 |
|
|
Учебно-методическое пособие |
Производственная практика. Методические указания по проведению производственно-технологической практики и написания отчёта |
Косолапов Александр Иннокентьевич |
|
2021 |
|
|
Монография |
Методология и методика формирования эффективных инвестиционных программ развития городских территорий с учетом скрытого потенциала |
Сарченко Владимир Иванович |
|
2017 |
|
|
Практикум |
Расчет количества отходов промышленного предприятия |
Зайцева Елена Николаевна |
|
2023 |
|
|
Научно-популярное издание |
Летопись Енисейского музея |
Ромашков Юрий Валерьевич |
|
2024 |
|
|
Учебно-методическое пособие |
Научно-исследовательский семинар |
Васильев Евгений Петрович |
|
2024 |
|
|
Учебно-методическое пособие |
Коллоидная химия |
Денисова Любовь Тимофеевна |
|
2022 |