|
|
Учебно-методическое пособие |
Обработка металлов давлением. Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы |
Сидельников Сергей Борисович |
|
2023 |
|
|
Учебно-методическое пособие |
Основы геодезии |
Константинов Максим Александрович |
|
2023 |
|
|
Монография |
Концептуальные основы проектирования системы иноязычной подготовки в техническом вузе |
Воног Вита Витальевна |
|
2023 |
|
|
Учебно-методическое пособие |
Механические и физические свойства материалов и изделий |
Зеер Галина Михайловна |
|
2023 |
|
|
Учебно-методическое пособие |
Информационно-измерительная техника в электроэнергетике |
Амузаде Александр Сергеевич |
|
2023 |
|
|
Учебно-методическое пособие |
Математическое моделирование в системе компьютерной математики Maple |
Кучунова Елена Владимировна |
|
2023 |
|
|
Учебно-методическое пособие |
История России с древнейших времен до конца ХVI века |
Пахомова Наталья Вениаминовна |
|
2023 |
|
|
Учебно-методическое пособие |
Экономическая теория. Методические указания для студентов очной и заочной форм обучения по выполнению курсовой работы |
Демченко Светлана Капитоновна |
|
2023 |
|
|
Учебно-методическое пособие |
Менеджмент в туристской индустрии |
Тропынин Игорь Витальевич |
|
2023 |
|
|
Учебно-методическое пособие |
Эксплуатация горных машин и оборудования |
Герасимова Татьяна Александровна |
|
2023 |
|
|
Учебно-методическое пособие |
Математический анализ. Практические занятия. Интегралы. Ряды |
Кузоватов Вячеслав Игоревич |
|
2023 |
|
|
Учебное пособие |
Методические рекомендации по разработке программ развития Славянских университетов (на примере КРСУ и РТСУ) |
Ефимов Валерий Сергеевич |
|
2023 |
|
|
Учебно-методическое пособие |
Академическая скульптура и пластическое моделирование в условиях самостоятельной работы |
Шавлыгин Дмитрий Олегович |
|
2023 |
|
|
Учебно-методическое пособие |
Дорожно-строительные и гидроизоляционные материалы |
Василовская Галина Васильевна |
|
2023 |
|
|
Учебно-методическое пособие |
Технология ресторанной продукции |
Сафронова Татьяна Николаевна |
|
2023 |