Название:
Образование устойчивого развития: педагогическая концепция и проектирование образовательной практики
Аннотация:
Представлены концептуальные основания разработки инновационного образования в интересах устойчивого развития, главной стратегией которого является опережение. Конкретизированы требования к содержательному, процессуально-деятельностному и оценочно-диагностическому компонентам педагогической системы. Определены необходимые условия реализации образования устойчивого развития, включающие кадровое обеспечение, системный менеджмент, цифровую трансформацию образования. Приведены проекты разноуровневых моделей образования устойчивого развития.