Вид издания:
Учебно-методическое пособие
Название:
"Дельта": пробуем оценивать индивидуальный прогресс учеников начальной школы (русский язык)
Аннотация:
В пособие включены три варианта работы с трехуровневыми заданиями, ответы к ним и комментарии к оцениванию. Основная цель данного пособия – создать условия для опробования нового подхода к оцениванию, связанного с измерением индивидуальной динамики учеников в освоении русского языка. Такой подход к оцениванию – одно из основных требований нового стандарта начального общего образования.
Предлагаемый комплект учебных материалов дает возможность учителю последовательно в течение трех лет провести три диагностических среза по предмету, оценить результаты каждого ученика в динамике, спроектировать образовательное продвижение каждого ученика, оценить эффективность применяемой технологии обучения.
